En el IES Ribera del Bullaque, mi centro, durante este curso se han ido realizando diferentes actividades para fomentar la lectura y el uso de la biblioteca entre nuestros alumnos. Todas estas actividades puntuaban para un concurso, cuya final ha sido un Pasapalabra sobre Lorca (autor elegido para realizar las actividades). Los diferentes profesores implicados en el proyecto han ido colaborando realizando murales, monográficos, vídeos de recomendación lectora,... Y ¡cómo no podía ser de otra manera! desde Matemáticas también queríamos colaborar. ¡Claro! el tema no era fácil. ¿Cómo relacionar la lectura, poesía y a Lorca con las Mates?
Bueno, además de encontrar alguna poesía donde se hacía mención a las matemáticas, me decidí a hacer la estructura que podéis ver en el siguiente vídeo. Los alumnos de 2º ESO realizaron sus octaedros con un sentido y un fin, poder completar la estructura. Así que se esmeraron y al final, sobraron octaedros.
Las poesías antes mencionadas son:
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