CONCURSO MATEMÁTICO DEL PAÍS. PROBLEMA 8: GRANDES NÚMEROS.

José Manuel Bayod, catedrático de Análisis Matemático y Defensor Universitario de la Universidad de Cantabria, presenta el vigésimo octavo desafío con el que EL PAÍS celebra el centenario de la Real Sociedad Matemática Española. 

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MULTIPLICAMOS CON UNAMUNO

2 y 2 son 4,

4 y 2 son 6,

6 y 2 son 8,

y 8 16,

y 8 24,

y 8 32,

¡ánimas benditas,

me arrodillo yo!

(De una canción de rueda que, siendo yo niño, oí cantar a las niñas)



2 x 2 son 4,

2 x 3 son 6,

¡ay que corta vida

la que nos hacéis!.

3 x 3 son 9,

2 x 5 10,

¿volverá a la rueda

la que fue niñez?.

6 x 3 18,

10 x 10 son 100.

¡Dios! ¡No dura nada

nuestro pobre bien!

Infinito y cero,

¡la fuente y el mar!.

¡Cantemos la tabla

de multiplicar!

Miguel de Unamuno

Visto en: Matemáticas en tu mundo. Página de José Mª Sorando.

CÁLCULO DE LA MATRIZ INVERSA.

En estos días estamos comenzando el tema de matrices con nuestros 2º de Bachillerato. Aquí tenemos escenas de Descartes que nos permiten calcular una y otra vez ejercicios con matrices.

MÉTODO DE GAUSS.

Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.





Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.


Escenas extraídas de la unidad: Matrices. Realizada por: Alfredo Pena Iglesias

MÉTODO POR DETERMINANTES.

Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.


Escena elaborada por Miguel A. Cabezón Ochoa.

CONCURSO MATEMÁTICO DEL PAÍS. PROBLEMA 27: CÓMO ELEGIR UN EQUIPO DE FUTBOL

Juan Mata, jugador de la selección española de fútbol y del Chelsea, presenta el 27 desafío con el que EL PAÍS celebra el centenario de la Real Sociedad Matemática Española. Envía tu respuesta a las dos preguntas que formulamos antes de las 0.00 horas del martes 20 de septiembre (medianoche del lunes,hora peninsular española) a problemamatematicas@gmail.com, entre los acertantes sortearemos unabiblioteca matemática como la que cada domingo se distribuye con EL PAÍS.

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FOTO: LOS NÚMEROS VIVIENTES

Bueno, en realidad la imagen es de un autor italiano llamado: Tobia Ravá. Aquí puede verse su página web donde podremos encontrar otras imágenes semejantes a la que aquí vemos.

Está lleva por título: 665 Angelo della polvere, 2001

resine emulsione e tempere acriliche su tavola 35x35
collezione privata Vienna (A)

He llegado a la imagen a través de la web: Matemáticas en tu mundo. Sección Arte y matemáticas.

LA VUELTA AL COLE: ESCENAS DE DESCARTES EN UN BLOG.

Escenas de Descartes.
En el proyecto Descartes podemos encontrar unidades didácticas completas para trabajar con nuestros alumnos. Pero, también es posible extraer una escena de una unidad e insertarla en nuestro blog. Esta inserción nos permite plantear a nuestros alumnos las actividades que nosotros queramos sin necesidad de seguir la unidad completa. A continuación tienes varias escenas insertadas.

Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.

Escena extraída de la unidad: Las fracciones.Elaborada por: Eduardo Barbero




Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.


Escena extraída de la unidad: Radicales. Elaborada por: Miguel A. Cabezón.



Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.



Escena extraída de la unidad didáctica: Relaciones espaciales. Realizada por: José R. Galo Sánchez y Juan Guillermo Rivera Berrío




Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.

Escena realizada por: Consolación Ruiz para el proyecto Descartes.
Y ¿cómo hacer esto? A continuación hay dos documentos que lo explican. Es más sencillo de lo que parece.


CÓMO INSERTAR ESCENAS DE DESCARTES EN BLOGGER



Descartes en botón. CÓMO INSERTAR ESCENAS DE DESCARTES-BOTON EN BLOGGER

Recuerda especificar de donde has sacado el recurso y a su autor.