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miércoles, 29 de enero de 2014

MIS ALUMNOS RECOMIENDAN LECTURAS DE MATEMÁTICAS.

Al comenzar el presente curso 2013/14, comenzamos en mi centro un nuevo proyecto que esperamos sea de utilidad para todos. El nuevo proyecto Biblioteca 2.0 tiene los siguientes objetivos:

  1. Fomentar la lectura en nuestros alumnos. Mediante un concurso por aulas.
  2. Desde la formación del profesorado, aprender a utilizar herramientas que nos ayuden a dinamizar nuestras clases. Con dichas herramientas crearemos actividades de fomento a la lectura y relacionadas con F. García Lorca. 
  3. Completar la base informática de nuestra biblioteca.
Desde cada departamento hemos fomentado la lectura recomendando a nuestros alumnos las lecturas de determinados libros. 

Algunos de mis alumnos se han animado a leer, realizar una ficha de lectura y después, grabar en vídeo su recomendación. Todo ello da puntos para un viaje de fin de curso.











Con estos vídeos creamos un código QR que ponemos en los libros que han recomendado, así cualquiera que coja el libro de la biblioteca puede leer el código QR con su móvil y ver la recomendación.


jueves, 5 de enero de 2012

JUGANDO AL MEMORY

Jugando Al Memory

domingo, 13 de noviembre de 2011

HACIENDO CÓMICS CON LAS MATEMÁTICAS






Si quieres conocer el final de la historia tendrás que leer el libro:
Autor: Esteban Serrano Marugán
Editorial: Nivola
Colección: El rompecabezas
Páginas: 64
ISBN: 8495599-41-4



¿Quieres saber cómo se hace un cómic como este? ¡Es fácil! Aquí tienes unas pequeñas instrucciones de ayuda.

CREACIÓN DE CÓMICS

lunes, 25 de julio de 2011

LECTURA DEL MES: LAS MATES EN LA CIUDAD DE LAS TRES CULTURAS

Las mates en la ciudad de las tres culturas

Autor: Mª Isabel Bustos Molinar

ISBN: 978-84-613-7144-0

Editorial: Proyecto Sur Ediciones. 2009

Páginas: 34


Hubo un tiempo y un lugar, donde las tres grandes religiones mundiales, los cristianos, los judios y los musulmanes, pudieron convivir. Ese lugar fue Toledo. En este pequeño libro se realiza un recorrido turístico por la ciudad de las tres culturas, de la mano de unos niños que visitan la Catedral de Toledo, la Sinagoga de Santa María La Blanca y la Mezquita del Cristo de la Luz, descubrimos las Matemáticas que hay en cada uno de esos lugares, ...

Un libro muy ameno para este verano y, ¿por qué no acercarnos a la ciudad de Toledo a disfrutar de la misma?

lunes, 13 de junio de 2011

LECTURA DEL MES: EL OCHO

El ocho

Autora: Katherine Neville


Editor: Plaza & janes

Fecha de publicación: junio 2007

Colección Exitos

ISBN: 9788401336454


Texto extraído del libro. Seleccionado por la editorial Santillana para encabezar la unidad didáctica 9: Límite de una función, de su libro de texto para 1º de Bachillerato de CCNN.

Sharrif iba sacando los libros [de mi bolsa] y ordenándolos en una pila sobre el escritorio mientras leía cuidadosamente los títulos.
–Juegos matemáticos de ajedrez... ¡ah! ¡Los números de Fibonacci! –exclamó, con esa sonrisa que me hacía sentir que tenía algo contra mí. Señalaba el aburrido libro de Nim–. ¿De modo que te interesan las
matemáticas? –preguntó, mirándome con intención.
–No mucho –dije, poniéndome en pie y tratando de volver a guardar mis pertenencias en la bolsa. [...]
–¿Qué sabe exactamente sobre los números de Fibonacci? [...]
–Se usan para proyecciones de mercado –murmuré–. [...]
–¿Entonces no conoce al autor? [...] Me refiero a Leonardo Fibonacci. Un italiano nacido en Pisa en el siglo XII, pero educado aquí, en Argel. Era un brillante conocedor de las matemáticas de aquel moro famoso,
Al-Kwarizmi, que ha dado su nombre a la palabra «algoritmo». Fibonacci introdujo en Europa la numeración arábiga, que reemplazó a los viejos números romanos... Maldición. Debí haber comprendido que Nim no iba a darme un libro sólo para que me entretuviera, aun cuando lo hubiera escrito él mismo. [...] Permanecí leyéndolo casi hasta el amanecer y mi decisión había resultado productiva, aunque no sabía con certeza cómo. Al parecer, los números de Fibonacci se usan para algo más que las proyecciones del mercado
de valores. La resolución de un problema había llevado a Fibonacci a formar esta interesante sucesión de números empezando por el uno y sumando a cada número al precedente: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21... [...] Descubrió que los cocientes entre cada término y el anterior se aproximan al número y que este número describía también la estructura de todas las cosas naturales que formaban una espiral.

jueves, 19 de mayo de 2011

LECTURA DEL MES: EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS




Capitulo 7 del libro.

EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS.
Jordi Sierra i Fabra
Editorial: Anaya
Colección: El duende verde
Páginas: 169
ISBN: 8420712868
Nivel: 2º Ciclo E.S.O.
Tipo: Novela/Resolución de Problemas


Guía de lectura, de nuestros compañeros del IES Izpisúa Belmonte

martes, 26 de abril de 2011

LECTURA DEL MES: AL-JWARIZMI Y LA MAGIA DE LAS MATEMÁTICAS

AL-JWARIZMI y la magia de las matemáticas


Autor: Jorge de Barnola


ISBN: 978-84-96751-78-1

Encuadernación: Rústica, con solapas.

128 páginas

"Cuando Al-Jwarizmi era niño, pensaba que las matemáticas eran un rollo. Él prefería jugar con sus amigos y bañarse en el río. Pero en un sorprendente viaje a Samracanda, descubrió la magia de los números. Fue tanta su pasión que se convirtió en el mejor matemático de su ciudad. Pero todavía quedaba lo más importante, marchar a Bagdad y hacerse famoso. En la capital del imperio abbasí se estaban forjando las maravillosas historias de Las mil y una noches y las biografías de grandes sabios"

miércoles, 23 de marzo de 2011

LECTURA DEL MES: MAS POR MENOS: ENTIENDE LAS MATEMATICAS

MAS POR MENOS: ENTIENDE LAS MATEMATICAS


de ANTONIO PEREZ SANZ
 
Nº páginas: 256 pags

Lengua: CASTELLANO

Encuadernación: Tapa blanda

ISBN: 9788467036367

Nº Edición:1ª

Año de edición:2011

Plaza edición: MADRID
 

Acaba de salir a la venta este libro sobre la serie tan mágnifica "Más por menos", dirigida y presentada por nuestro compañero Antonio Pérez Sanz, director actual del ITE. Ya hace unos años que esta serie me enseñó a buscar las Matemáticas en las cosas más cotidianas y sencillas de la vida. El libro incluye un CD con los 12 episodios. Aquí os dejo unas fichas que elaboré para trabajar con los alumnos en clase cada uno de esos capítulos, sin duda la lectura de este libro completará nuestra visión Matemática en el mundo real.


miércoles, 16 de febrero de 2011

LECTURA DEL MES: LA REBELIÓN DE LOS NÚMEROS.

LA REBELIÓN DE LOS NÚMEROS.

Autor: Antonio de la Fuente Arjona
Colaboradores: Ilustraciones de Juan Manuel García Álvarez

ISBN: 84-7960-471-9
Fecha de la edición: 2010


Edición número: 1.ª edición


Formato: 14 x 21 cm.
Número de páginas: 96 págs.



¿Quieres hacer teatro con tus alumnos? Este es el libro ideal para ello. La historia comienza en un colegio cualquiera donde el profe de mates desaparece y sus alumnos, no demasiado partidarios de las mates, deciden ir al rescate. Pasarán por diversas pruebas matemáticas que en circunstancias normales no habrían ni siquiera intentarlo,... ¿lograrán ayudar a su profe?

Aquí hay un fragmento del libro, en concreto la escena 2.


El autor del libro Antonio de la Fuenta Arjona tiene una excelente web donde podemos conocer algunas de sus facetas como autor, actor y director. También ha escrito un artículo para la Feria del Libro de Madrid, sobre el teatro una herramienta en la escuela.

jueves, 13 de enero de 2011

LECTURA DEL MES: PÓNGAME UN KILO DE MATEMÁTICAS...

Póngame un kilo de matemáticas

Autor: Carlos Andradas

ISBN: 8434871556

Editorial: SM. Grupo Editorial

Colección: El barco de vapor. Saber. Serie Roja

Páginas: 125

Tipo: Cuentos/Curiosidades
 
 
 

lunes, 20 de diciembre de 2010

LECTURA DEL MES: INFINITUM

INFINITUM: CITAS MATEMATICAS


Autor: GUIRADO GRANADOS, JUAN FRANCISCO

Editorial: EDICIONES ENEIDA
Encuadernación: Tapa blanda

ISBN: 9788495427793

Colección: BIBLIOTECA ENSAYO

Nº Edición:1ª

Año de edición:2007

Plaza edición: MADRID
 
 
Libro clave para todas las citas Matemáticas que se te puedan ocurrir. Una lectura amena para vacaciones.

martes, 30 de noviembre de 2010

LECTURA DEL MES: EL DIARIOMÁTICO Y EL MATECONCURSO

EL DIARIOMÁTICO Y EL MATECONCURSO

Autores: Andrés Enrique Cabana González - César Docanto Vázquez - Raquel Ramírez Gómez

A partir de 11 años

ISBN: 978-84-92493-07-4

Encuadernación: Rústica.

112 páginas

¿Quieres conocer las últimas noticias Matemáticas? También encontrarás publicidad y el concurso de moda.

jueves, 28 de octubre de 2010

LECTURA DEL MES: EL ÚLTIMO CATON

Tecto extraído del libro:

"El calor era infernal, apenas quedaba aire y ya casi no veía, y no sólo por las gotas de sudor que me caían en los ojos, sino porque estaba desfallecida. Notaba un dulce sopor, un sueño ardiente que se apoderaba de mí, dejándome sin fuerza. El suelo, aquella fría plancha de hierro que nos había recibido al llegar, era un lago de fuego que deslumbraba. Todo tenía un resplandor anaranjado y rojizo, incluso nosotros. […] Pero, entonces, lo comprendí. ¡Era tan fácil! Me bastó echar una última mirada a las manos que Farag y yo teníamos entrelazadas: en aquel amasijo, húmedo por el sudor y brillante por la luz, los dedos se habían multiplicado… A mi cabeza volvió, como en un sueño, un juego  infantil, un truco que mi hermano Cesare me había enseñado cuando era pequeña para no tener que aprender de memoria las tablas de multiplicar. Para la tabla del nueve, me había explicado Cesare, sólo había que extender las dos manos, contar desde el dedo meñique de la mano izquierda hasta llegar al número multiplicador y doblar ese dedo. La cantidad de dedos que quedaba a la izquierda, era la primera cifra del resultado, y la que quedaba a la derecha, la segunda.Me desasí del apretón de Farag, que no abrió los ojos, y regresé frente al ángel. Por un momento creí que perdería el equilibrio, pero me sostuvo la esperanza. ¡No eran seis y tres los eslabones que había que dejar colgando! Eran sesenta y tres. Pero sesenta y tres no era una combinación que pudiera marcarse en aquella caja fuerte. Sesenta y tres era el producto, el resultado de multiplicar otros dos números, como en el truco de Cesare, ¡y eran tan fáciles de adivinar!: ¡los números de Dante, el nueve y el siete! Nueve por siete, sesenta y tres; siete por nueve, sesenta y tres, seis y tres. No había más posibilidades. Solté un grito de alegría y empecé a tirar de las cadenas. Es cierto que desvariaba, que mi mente sufría de una euforia que no era otra cosa que el resultado de la falta de oxígeno. Pero aquella euforia me había proporcionado la solución: ¡Siete y nueve! O nueve y siete, que fue la clave que funcionó. […] La losa con la figura del ángel se hundió lentamente en la tierra, dejando a la vista un nuevo y fresco corredor."

Autora: MATILDE ASENSI
ISBN: 9788408086987

Colección: BOOKET
Nº Edición:1ª
Año de edición:2009
Plaza edición: BARCELONA

miércoles, 13 de octubre de 2010

LECTURA DEL MES: A VUELTAS CON LOS NÚMEROS

A VUELTAS CON LOS NÚMEROS
Autores: José Chamoso - William Rawson

ISBN: 978-84-95599-58-2

Encuadernación: Rústica, con solapas.
Editorial: Nivola.
Colección: DIALOGOS DE MATEMATICAS
Nº Edición:1ª
Año de edición:2003



Actividades a realizar con la lectura del libro:
http://www.scribd.com/doc/19600112/Guia-de-LecturaAvueltasnumeros

¿Tenemos idea de cuántas veces usamos los números a lo largo de un sólo día? En este libro podemos encontrar numerosas situaciones reales. De forma amena y a través de un diálogo entre sus dos protagonistas nos damos cuenta que somos numerodependientes.

lunes, 27 de septiembre de 2010

LECTURAS: MALDITAS MATEMÁTICAS Y ÓJALA NO HUBIERA NÚMEROS

Dos lecturas recomendadas para 1º ESO.

Malditas matemáticas. Alicia en el País de los Números.
Autor: Carlo Frabetti

ISBN: 8420441759

Editorial: Alfaguara Ediciones

Colección: Alfaguara Roja

Páginas: 131










¡Ojalá no hubiera números!

Autor: Esteban Serrano Marugán

Editorial: Nivola

Colección: El rompecabezas
Páginas: 64

ISBN: 8495599-41-4

Nivel: 1º ciclo E.S.O.

Tipo: Novela

martes, 3 de agosto de 2010

LECTURA DEL MES: EL TEOREMA DEL LORO

El teorema del loro:
Una novela para aprender matemáticas

Autor: Denis Guedj
Editorial: Anagrama


ISBN: 8433967266
Páginas: 537


Nivel: Bachillerato
Tipo:Novela/Historia

COMENTARIO: Un niño de doce años rescata de su cautiverio a un loro parlanchín y lo instala en su casa. Su atípica familia recibe como legado de un amigo los mejores libros de matemáticas de todos los tiempos. Sospechosas circunstancias y dos cartas escritas por ese amigo provocan una laboriosa investigación. Y a través de sus deducciones repasaremos la vida y teorías de los grandes matemáticos y hallaremos las claves para resolver un asesinato.

FICHA DE TRABAJO: Haz clic aquí.
Comentario y ficha de trabajo extraídos de la página del departamento de Matemáticas del IES Izpisua Belmonte.

domingo, 27 de junio de 2010

LECTURA DEL MES: MATES PARA LOS PEQUES



¿No le gusta leer a tu peque? ¿Le gusta leer pero no se le dan bien las "mates"? La solución a tus problemas la vas a encontrar en los siguientes libros, que además de ser amenos ayudan a leer y a contar, sumar, resolver problemas y enigmas,...



Numeriverso. Las sumas que vinieron del espacio
Autor: David Blanco Laserna.

Ilustraciones: Carlos Pinto

De 5 a 7 años
ISBN: 978-84-96566-48-4
Encuadernación: Rústica, con solapas.
96 páginas

¡Nunca te habías visto en una situación parecida!: fugándote de una prisión bajo los canales de Marte, huyendo en compañía de ladrones a través de la Ciudad Flotante hecha de Algodón de Azúcar o prisionero del Cofre del Gofre, el galeón espacial del pirata Terko. Además, tendrás que vencer a un verdadero ejército de sumas armadas hasta los dientes (¡con una y hasta dos cifras!).



Numeriverso. El dragón que no sabía sumar ni restar
Autor: David Blanco Laserna.
Ilustraciones: Carlos Pinto

De 6 a 8 años
ISBN: 978-84-96566-49-1
Encuadernación: Rústica, con solapas.
96 páginas

El que avisa no es traidor: si te cuelas entre las páginas de este libro corres el peligro de volar a lomos de un dragón, servir de conejillo de indias en una escuela de magia o quedar atrapado en el mortífero Pozo del Jarabe para la Tos. Y en cuanto te descuides sufrirás el ataque a traición de las sumas y restas más peligrosas del Numeriverso (¡de hasta tres cifras!).

domingo, 30 de mayo de 2010

LECTURA DEL MES: MATEMÁTICA PARA DIVERTIRSE

MATEMÁTICAS PARA DIVERTIRSE.

Autor: Martín Gardner.


Encuadernación: Tapa blanda bolsillo
ISBN: 9788479010928
Nº Edición:1ª
Año de edición:2007

Se acerca el verano y apetecen lecturas un poco más ligeritas. Este entrada es en memoria del maestro Martín Gardner, recientemente fallecido.

sábado, 8 de mayo de 2010

LECTURA DEL MES: MATEMÁTICAS DESDE LA PRENSA


MATEMÁTICAS DESDE LA PRENSA

Autores:José Chamoso - Beatriz Graña - Mercedes Rodríguez - Julio Zárate
ISBN: 978-84-95599-94-0
Encuadernación: Rústica, con solapas.
336 páginas


Un libro muy ameno de leer y de gran utilidad para trabajar la prensa desde nuestra área. Cada capítulo trata diferentes aspectos que nos transmiten ideas para trabajar cada uno de los bloques: Aritmética, Geometría, Estadística, ...

domingo, 2 de mayo de 2010

A LA CAZA DE TESORO. LAS MATEMÁTICAS EN LA PRENSA.

A la caza del tesoro con Pi el pirata es un libro digital realizado en Cuadernia. En realidad, es un libro - aventura cuya lectura es no lineal. Las instrucciones que aparecen en el libro te llevan de prueba en prueba que si superas te dan la clave para pasar a la página correspondiente. El contenido del libro se ha realizado para la celebración del día 12 de Mayo, día escolar de las Matemáticas, en el que se celebra "las Matemáticas en la prensa". Por lo tanto, el libro-aventura tiene pruebas cuya solución hay que buscar en los artículos de prensa con contenidos Matemáticos que tenemos clasificados en la wiki para tal fin. El libro aventura es el siguiente:





OJO: NO INTENTES HACER UNA LECTURA PÁGINA A PÁGINA, TE VOLVERÁS LOCO.


En la página 3 tienes las instrucciones y puedes descargarte la hoja con el mensaje oculto en pdf que tendrás que ir rellenando para encontrar el tesoro. Para una mejor visualización te recomiendo que maximices la pantalla de Cuadernia.


La wiki de donde sacamos la información es la siguiente:



Sigue abierta y seguirá abierta para que insertemos todos los artículos que se nos ocurran. Una vez clasificados nos pueden resultar de gran utilidad cuando queramos usarlos en clase. Gracias.