DOCUMENTAL REDES: LA PROPORCIÓN AÚREA.

¿PARA QUÉ SIRVEN LOS LOGARITMOS?

Además de para resolver ecuaciones, los logaritmos nos sirven en muchas ocasiones reales para medir escalas donde los números son muy grandes. Hemos visto en clase el siguiente vídeo donde se nos muestra. Dicho vídeo forma parte de un material con actividades que nos puede ayudar a entender mejor el mundo que nos rodea.

Haz clic sobre la imagen para acceder al vídeo y a las actividades.

MI CARA ES UN TRIÁNGULO.

Los triángulos son muy importantes, basta recordar el Teorema de Pitágoras. Ahora además veremos que hasta en los dibujos animados y su diseño pueden aparecer triángulos y Matemáticas.

También vamos a aprender a utilizar un programa que nos ayudará a entender mejor los conceptos matemáticos: GeoGebra.
Haz clic sobre el icono que aparece en el margen derecho llamado GeoGebra y realiza las siguientes actividades:

geogebra-1

WEBINAR SOBRE LOS MATERIALES DE LAS SERIES: "MÁS POR MENOS" Y "UNIVERSO MATEMÁTICO"

Y ¿qué es un webinar? Sin meterme en tecnicismos que no conozco, básicamente un webinar es una conferencia on-line desde un aula virtual. Se accede a dicha clase como "alumno" o como "profesor". El ponente es el profe y puede trabajar con la presentación o con el material que quiera y los alumnos son los usuarios que previamente se han registrado.

Desde la red: Internet en el aula, me han ofrecido la posibilidad de contar un poco más sobre estos materiales realizados con eXe-Learning y que contienen actividad que permiten profundizar en los contenidos mostrados en el vídeo.

Materiales interactivos para las series "Más por menos" y "Universo matemático".

View more PowerPoint from Internet en el Aula - INTEF

Si quieres verlo en directo será: Jueves 19 de Abril de 18:00 a 19:00.
Los asistentes podrán realizar preguntas desde el Chat del aula.

Dibujos animados con: Múltiples dimensiones

De niña no recuerdo haber visto dibujos donde se incluyeran matemáticas. Seguro que sí las había aunque estuvieran ocultas. Hoy en día, los dibujos animados hacen alusiones a las matemáticas más avanzadas que existen. En este episodio de: "Hora de aventuras" se habla de las dimensiones. Se habla de la sombra que proyecta una figura bidimensional, la sombra de un cuerpo tridimensional y la de un objeto tetradimensional. El objeto que se muestra en el episodio es una pompa de jabón. Inocente ¿no?

Pompa plana (dimensión 2) cuya sombra es de dimensión 1 (un raya sobre la madera)

Pompa de dimensión 3 (lo normal) cuya sombra es un círculo de dimensión 2.

Pompa tetradimensional cuya sombra es tridimensional. ¿NO ES ALUCINANTE?

Lo podemos ver en el episodio completo que dejo a continuación. Como no es necesario ver el capítulo completo el que quiera ver la escena comentada que vaya al minuto 7' y unos 20" (segundos)

Hora de Aventura - Segunda Temporada, Episodio 8a - El Verdadero Tú from Kidz TV on Vimeo.

¿Qué sentido tiene que los niños conozcan este tipo de conceptos matemáticos? No es la primera serie "infantil" en la que veo alusiones "directas" a las matemáticas. La tan conocida serie de los Simpson utiliza de vez en cuando las matemáticas. Series como la más conocida entre los niños de hoy en día, Phineas y Pherb también. En otra entrada veremos cómo estos dos muchachos que me recuerdan a Mc-Giver son capaces de construir de la nada objetos muy matemáticos.

PERO, ... ¿DE DONDE HAN SALIDO TANTOS LÍMITES, DERIVADAS E INTEGRALES? EL ORIGEN DEL CÁLCULO INFINITESIMAL.

De la mano de Newton y Leibnitz vamos a descubrir cuál es el origen de todos los límites, derivadas e integrales que, en estos días no paramos de dar en nuestras aulas. Los pobres alumnos de 2º de Bachillerato están a punto de reventar por algún sitio. Pero, ¿por qué surgieron las derivadas? ¿Para qué sirven las integrales? ¿Por qué es tan importante el cálculo infinitesimal?

Esta es la portada del material interactivo que podemos encontrar junto al capítulo de la serie: Universo Matemático. En este capítulo podemos trabajar diferentes actividades interactivas con este material. El vídeo del capítulo se encuentra dividido en cuatro partes. Podemos visionar de forma independiente una parte y trabajar las actividades asociadas.

Las actividades son como la que hemos visto, elección de opciones. Pero también tenemos la posibilidad de rellenar huecos, preguntas de verdadero falso y, además, escenas de Descartes y de Geogebra.

El material lo encontramos en: http://ntic.educacion.es/w3/recursos/secundaria/matematicas/universo_matematico/7_u_m/index.html

Desde la página del ITE, podemos trabajar con todos los episodios de la serie: Universo Matemático y también la serie: Más por menos. Podemos descargarlos en html para trabajar desde el ordenador si no tenemos internet. O también podemos descargar un paquete Scorm para trabajar desde Moodle.

Universo Matemático: http://ntic.educacion.es/v5/web/profesores/asignaturas/matematicas/universo_matematico/

Más por menos: http://ntic.educacion.es/v5/web/profesores/asignaturas/matematicas/mas_menos/

MATERIAL INTERACTIVO PARA LA SERIE: "MÁS POR MENOS"

A la mundialmente conocida serie: "Más por menos" (emitidas a través del programa “La Aventura del  Saber” de RTVE), se le ha añadido unas actividades interactivas, utilizando la herramienta Exe-learning, actividades de Geogebra y escenas de Descartes. Con estas actividades se  afianza la información que se recibe a través del visionado del capítulo de la serie. Las actividades permiten que cada alumno – espectador se corrija, al tiempo que interactúa con las actividades, experimenta y analiza los resultados obtenidos. El material incluye información concisa sobre la duración del capítulo, tiempo empleado, un índice con  contenidos matemáticos, documentación en pdf y direcciones de ampliación.

Los vídeos están incluidos en el material, por lo que ya no será necesario verlos desde youtube.
Podemos acceder al material a través de la página del ITE o bien directamente en el enlace:

http://recursostic.educacion.es/apls/informacion_didactica/1427

EL NÚMERO PI EN VERANO AZUL

¿Quién no recuerda la serie televisiva "Verano Azul"? Yo recuerdo verla con gran ilusión de Domingo en Domingo, en aquellas tardes calurosas de verano donde veíamos la playa a través de la tele. Fue una serie de gran éxito en España durante los 80 del siglo ya pasado. Posteriormente la repusieron varios veranos seguidos, pero nada como aquella primera vez donde veíamos al glotón de Piraña, al inquieto Tito, a la hermosa Bea y a sus dos pretendientes Pancho y Javi. ¿Quién no lloró la muerte de Chanquete? ¿Quién no cantó: "Del barco de Chanquete no nos moverán, ... "?

No me enrollo más. ¿Qué tiene que ver la serie con el nº Pi? En la siguiente escena, correspondiente al primer capítulo donde se conoce la pandilla protagonista de la serie, junto con Julia y Chanquete, existe una pequeña parte donde se da la definición de Pi. ¡Qué si! ¡Que no me lo estoy inventando! Para los más incrédulos podeis adelantar la escena hasta el minuto:15 y 29 segundos    (Eso si no queréis verlo completo para recordar viejos tiempos). Allí están el Piraña y Tito en la playa y también aparece el número Pi. Por cierto, ¿Podríamos calcular el área de la parte central del flotador que lleva Tito en la mano?

¡Disfrutemos del verano! y de la playa.

PITÁGORAS POR JOSÉ MOTA

LECTURA DEL MES: MAS POR MENOS: ENTIENDE LAS MATEMATICAS

MAS POR MENOS: ENTIENDE LAS MATEMATICAS


de ANTONIO PEREZ SANZ
 
Nº páginas: 256 pags

Lengua: CASTELLANO

Encuadernación: Tapa blanda

ISBN: 9788467036367

Nº Edición:1ª

Año de edición:2011

Plaza edición: MADRID
 

Acaba de salir a la venta este libro sobre la serie tan mágnifica "Más por menos", dirigida y presentada por nuestro compañero Antonio Pérez Sanz, director actual del ITE. Ya hace unos años que esta serie me enseñó a buscar las Matemáticas en las cosas más cotidianas y sencillas de la vida. El libro incluye un CD con los 12 episodios. Aquí os dejo unas fichas que elaboré para trabajar con los alumnos en clase cada uno de esos capítulos, sin duda la lectura de este libro completará nuestra visión Matemática en el mundo real.

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FRACCIONES EN LOS SIMPSON Y FUTURAMA.

Videos extraídos del blog de aula: Matemáticas Eliaos 2º ESO.

Obesos
Cargado por blogero. - Programas de ayer por la noche y clásicos de TV, online.

El volumen de un hombre from JoMa on Vimeo.

¿UTILIZAMOS LA CRIBA DE ERATOSTENES PARA BUSCAR MÚLTIPLOS?

Sin duda todos hemos visto la criba de Eratóstenes para localizar a los números primos, pero lo que tal vez no sea tan común es utilizarla para localizar a los múltiplos. Observa la siguiente criba de Eratóstenes, sobre ella hemos ido trazando líneas de colores.

Fijemonos en las líneas granates, van de izquierda a derecha y de arriba a abajo. Todas ellas son paralelas, ¿Son los múltiplos de algún número?

Ahora nos fijamos en las verdes, también son paralelas ¿de qué número son múltiplos?

Realmente los múltiplos no se encuentran desordenados sino que siguen un patron como se puede observar por las líneas paralelas.

La criba de Eratóstenes no sólo nos deja los números primos, sino el patron geométrico que siguen los múltiplos de cualquier número.

¿Cómo averiguar dado un número si es primo? ¿Nos aprendemos la lista de primos de memoria? Existe un patron también geométrico que nos puede ayudar a averiguar si un número es primo.

Es Primo

View more presentations from evamate.

Esta presentación está inspirada en el siguiente vídeo de la serie Más por menos, presentada y dirigida por Antonio Pérez.

Mas.por.menos.Numeros.naturales.numeros.primos
Cargado por justika. - Explorar más videos de ciencia.

OPERACIONES DE AMOR. (POR LAS WINX)

Según las mismisimas WINX, hadas poderosas y famosas en TV, se pueden realizar las siguientes operaciones:

TÚ - ÉL = 1 MAR DE TRISTEZA
TÚ + ÉL = 1 CIELO DE FELICIDAD
TÚ/ÉL = 1 OCÉANO DE DOLOR
TÚ x ÉL ... HARÍAS CUALQUIER COSA, ...

Para el que no esté muy puesto en series infantiles de televisión os dejo aquí la presentación de las WINX. ¿Hay alguna otra sugerencia matemática en la serie?

HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS. SERIE DE LA BBC.

Music Playlist at MixPod.com

Mágnifica serie que he descubierto este verano, se han rodado cuatro episodios que abarcan la historia de las Matemáticas desde la antigua mesopotamia hasta el siglo XX. Presentados y con Marcus Du Sautoy como guionista.
Nuestro compañero José Mª Sorando ha hecho una recopilación de las direcciones de youtube donde se encuentran partidos estos capítulos. Si quieres verla haz clic aquí.

TRABAJANDO CON POLIEDROS

OBSERVA LA SIGUIENTE ESCENA. HAZ CLIC EN LA FLECHA PARA SELECCIONAR EL POLIEDRO REGULAR. ANOTA EN TU CUADERNO EL Nº DE CARAS, ARISTA Y VÉRTICES DE CADA UNO. ASÍ COMO EL RESTO DE INFORMACIÓN QUE APARECE.
archive="descinst.jar,http://descartes.cnice.mec.es/plugin/descinst.jar"
MAYSCRIPT>


































































Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.

Para girar el poliedro sitúate encima haz clic sobre el botón izquierdo y arrastra suavemente en cualquier dirección.

REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES CON LA INFORMACIÓN QUE HAS RECOGIDO DE LA ESCENA ANTERIOR.
archive="descinst.jar,http://descartes.cnice.mec.es/plugin/descinst.jar"
MAYSCRIPT>


































































































































Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.

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HAZ CLIC SOBRE LAS FLECHAS ROJA Y AZUL PARA AVERIGUAR SU UTILIDAD. APUNTA EN TU CUADERNO PARA QUÉ SIRVE CADA UNA.

SELECCIONA Nº DE CARAS = 3. HAZ CLIC EN EL BOTÓN DESPLEGAR Y DIBUJA EL DESARROLLO EN TU CUADERNO. VUELVE A REPETIR EL EJERCICIO PARA Nº DE CARAS = 4 Y Nº DE CARAS = 5
archive="descinst.jar,http://descartes.cnice.mec.es/plugin/descinst.jar"
MAYSCRIPT>















































Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.

HAZ CLIC AQUI PARA COMENZAR

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¿Eres capaz de encontrar poliedros en el siguiente vídeo?

LOS SIMPSON: LAS CHICAS SÓLO QUIEREN SUMAR

(2ª Edición)

¿Quien no ha visto alguna vez un episodio de los Simpson? ¿Y qué tienen que ver con las Matemáticas? La serie de los Simpson es una de las de mayor éxito y de las más vistas en todo el mundo. Y aunque pasen inadvertidas, son muchas las menciones a las Matemáticas dentro de la serie. Partimos de que el productor de la serie, Al Jean, es licenciado en CC. Matemáticas y varios de los guionistas tienen varias licenciaturas, entre ellas la de Matemáticas.

¿Os suena la expresión "Multiplícate por cero"? Es una expresión que utiliza muy a menudo Bart Simpson, ¿Qué quiere decir dicha expresión? ¿Qué significa "multiplicarse por cero"? Pues ni más ni menos que desaparecer, en Matemáticas cuando multiplicamos cualquier número o expresión por cero se convierte en cero es decir en nada. Por lo tanto, "multiplícate por cero" es una forma elegante e inteligente de decir: "desaparece de mi vista" - "Piérdete" - "No quiero verte más",......

El episodio que viene a continuación se titula: "Las chicas sólo quieren sumar." En él podemos ver lo importante que son las Matemáticas para Lisa Simpson.

Las chicas solo quieren sumar from Eva M Perdiguero on Vimeo.

La ficha de trabajo para hacer con los alumnos en clase tras ver el episodio:

Ficha Simpson

SERIE MAS POR MENOS. FICHAS DE TRABAJO

Aquí tenemos las fichas para poder ver y trabajar con los alumnos cualquiera de los vídeos de mi serie matemática favorita " Más por menos"

Los vídeos los podemos encontrar colgados en youtube por partes y algunos de ellos enteros en daylimotion.
El reproductor de vídeo que aquí podemos ver se lo debo a mi compañera Mª Isabel Gómez Velarde cuyo blog merece la pena visitar.

MATEMÁTICAS PARA LOS MÁS PEQUES EN LA TV

Aquí tenemos una buena serie para los más peques (entre 3 y 6 años). Presentan a los números como personajes con vida y personalidad propias. Dos de los co-protagonistas, junto con los números, son: el profesor - Aristóteles y su sobrino Infinit. Es una buena serie, bien diseñada y bien pensada para comenzar a conocer los números y a contar. Además a los números les ocurren aventuras divertidas y amenas para los niños. La serie se desarrolla en la escuela del país de las matemáticas cuyo profesor es Aristóteles y su ayudante Infinit. Los alumnos son los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0. Esta serie cuenta ya con dos temporadas, que se han emitido en la 2 de RTVE. ¿Habrá una tercera?

PRIMERA PARTE DEL EPISODIO 3 DE LA PRIMERA TEMPORADA.

SEGUNDA PARTE DEL EPISODIO 3 DE LA PRIMERA TEMPORADA.

En la segunda temporada se une al grupo la sobrina de Aristóteles, llamada milésima.

Dejo un breve índice de los capítulos de la primera temporada:

• Capítulo 1: Vamos a la escuela.
• Capítulo 2: El uno llega tarde.
• Capítulo 3: El dos y las burbujas (es el que habréis visto anteriormente)
• Capítulo 4: El tres gruñon.
• Capítulo 5: El cuatro perezoso.
• Capítulo 6: El cinco y la lluvia.
• Capítulo 7: El cero travieso.
• Capítulo 8: El seis y el regalo.
• Capítulo 9: El siete y los deportes.
• Capítulo 10: (No lo he conseguido)
• Capítulo 11: El nueve y el reloj.
• Capítulo 12: La acampada.
• Capítulo 13: Fin de curso.

La segunda temporada también cuenta con 13 episodios que aún no tengo catalogados. Como curiosidad mencionar que en la primera temporada los personajes, números y ratones (Aristóteles e Infinit) no hablan, se narra todas las aventuras en off. En la segunda temporada los ratones (Aristóteles, Infinit y Milésima) hablan pero los números siguen sin hablar. Aún así la serie es muy divertida y casi ni te das cuenta de este detalle.